자폐 스펙트럼 장애의 일종에 해당하는 아스퍼거 증후군은 안타깝게도 또래와 어울리지 못한다는 이유나 학습 관련 문제가 많다는 이유로 병원을 찾는 분들이 많습니다.사회성 부족으로 대인관계에 어려움을 느끼면서 또래관계에 대한 욕구가 적고 타인의 감정이나 속마음을 읽는 부분에 대한 어려움을 느끼는 경우가 많습니다.말의 숨은 뜻이나 뉘앙스를 알지 못하고 유머나 농담을 심각하게 받아들여 마음의 상처를 입거나 싸워 친구를 사귀기 어렵고 놀림의 대상이 되어 자주 이야기하는 ‘왕따’가 되는 친구들도 많은 편입니다.
아이 키우는 엄마, 아빠들은 어느 순간 혹시나 하는 증상을 느껴서 정확한 진단을 받고 싶은데요.이 시간에는 조기 증상과 대처에 대해 정리하는 시간을 가집니다.
현재 아스퍼거 증후군이라는 진단은 받지 않았지만 보통 자폐증이라는 말이 주는 사회적 불편함으로 인해 아스퍼거 증후군이라는 용어를 통상 사용하고 있습니다.정상적인 지능에 언어 능력에도 어려움이 없으나 사회적 소통 기능이 부족하여 반복적인 행동을 보이는 특징을 가지고 있으며, 또한 비언어적 기술로 어려움을 보이며 본인이 좋아하는 부분에서는 상당한 수준의 지적 능력을 발휘하여 또래에 비해 언어 발달 수준이 높기도 합니다.
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자녀의 연령이 어릴 때도 아스퍼거 증후군의 조기 증상을 보일 수 있습니다.짧은 눈맞춤, 상호소통 언어의 부재, 반복적인 활동 선호, 나만의 세계 선호, 단조로운 말톤, 변화에 적응하지 못하는 특징이 있습니다.물론 정도가 약한 수준부터 심한 수준까지 다양하고 심하면 피부과민이나 청각과민 같은 감각적인 문제를 보이기도 합니다.개인적, 학업적, 직업적 어려움이 성장 과정에서 발현되지 않으려면 증상을 보일 때 조기에 개입하여 적절한 치료와 훈련을 통해 사회적 두뇌가 성장하도록 도와야 합니다.
아스퍼거 증후군 증상을 겪고 있는 어린이는 언어가 정상적으로 발달하기 때문에 사회적으로 느리다고 생각하고 시간을 지켜보며 학령기부터 겪는 어려움을 견디는 경우도 종종 있습니다.즉, 아이가 혼자 놀고 싶어하는 경향이 오래 지속되면 그대로 방치하지 않도록 주의해야 하고, 문제가 더 커지기 전에 그리고 뇌가 더 발달하기 전에 건강한 사회적 기능이 발달하도록 적극 개입해야 합니다.
사회성 부족의 원인은 뇌 기능의 문제일지도 모릅니다.우울한 감정, 불안감을 동반한 사회성 부족의 원인이 심리적인 것처럼 보이지만 실제로는 우뇌 기능 저하로 인해 공감능력이 부족해지고 전체적인 맥락을 통합하는 능력이 저하되어 나타날 가능성이 높습니다.원인은 모두 다를 수 있으므로 아이에게 맞는 치료 과정을 계획해야 하며 숨겨진 정체성을 회복시킬 수 있도록 도와야 합니다.자라면서 신체뿐만 아니라 두뇌 발달이 동시에 진행되고 있는지 확인하지 않으면 조기에 대처하기 어렵고 초기부터 정확하게 검사와 치료를 받아야 합니다.자녀들이 좀 더 행복하게 자라고 교우관계에서도 문제가 생기지 않도록 부모님의 많은 관심이 필요하다고 생각합니다.
사회성 부족의 원인은 뇌 기능의 문제일지도 모릅니다.우울한 감정, 불안감을 동반한 사회성 부족의 원인이 심리적인 것처럼 보이지만 실제로는 우뇌 기능 저하로 인해 공감능력이 부족해지고 전체적인 맥락을 통합하는 능력이 저하되어 나타날 가능성이 높습니다.원인은 모두 다를 수 있으므로 아이에게 맞는 치료 과정을 계획해야 하며 숨겨진 정체성을 회복시킬 수 있도록 도와야 합니다.자라면서 신체뿐만 아니라 두뇌 발달이 동시에 진행되고 있는지 확인하지 않으면 조기에 대처하기 어렵고 초기부터 정확하게 검사와 치료를 받아야 합니다.자녀들이 좀 더 행복하게 자라고 교우관계에서도 문제가 생기지 않도록 부모님의 많은 관심이 필요하다고 생각합니다.
